Para acompanharmos, como professores, a nova tecnologia de redes eletrônicas precisamos nos adequar a certas mudanças em relação a como ensinar. Torna-se necessário procurarmos atuar como estimuladores da curiosidade do aluno em conhecer, pesquisar e buscar informações. Com isso o processo ensino-aprendizagem pode ganhar dinamismo, inovação e poder de comunicação.